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3.高等學(xué)校招生錄取的科目要求。普通本科院�？筛鶕�(jù)辦學(xué)特色和定位，以及不同學(xué)科專業(yè)人才培養(yǎng)需要，從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生命科學(xué)6門普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試科目中，分學(xué)科大類（或?qū)I(yè)）自主提出選考科目范圍，但最多不超過(guò)3門。學(xué)生滿足其中任何1門，即符合報(bào)考條件。對(duì)于沒(méi)有提出選考科目要求的高等學(xué)校，學(xué)生在報(bào)考該校時(shí)無(wú)科目限制。
對(duì)于符合報(bào)考條件并達(dá)到學(xué)校投檔分?jǐn)?shù)線的學(xué)生，高等學(xué)�？煞謱W(xué)科大類（或?qū)I(yè)）提出優(yōu)先錄取的條件。
4.改進(jìn)高等學(xué)校統(tǒng)一錄取模式。2016年起，合并本科第一、第二招生批次，并按照學(xué)生的高考總分和院校志愿，分學(xué)校實(shí)行平行志愿投檔和錄取。在此基礎(chǔ)上，探索學(xué)生多次選擇、被多所高等學(xué)校錄取的可行性，增加高等學(xué)校與學(xué)生的雙向選擇機(jī)會(huì)。
5.改進(jìn)專科高職統(tǒng)一招生方式。僅報(bào)考�？聘呗氈驹傅膶W(xué)生，只計(jì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門統(tǒng)一高考成績(jī)。�？聘呗氁罁�(jù)統(tǒng)一高考成績(jī)進(jìn)行錄取。
（五）完善和規(guī)范高等學(xué)校自主招生
根據(jù)國(guó)家統(tǒng)一部署，2015年起，推行自主招生安排在統(tǒng)一高考以后進(jìn)行。相關(guān)高校依據(jù)高考成績(jī)和學(xué)校自主考核情況，并參考普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)和高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息，選拔具有學(xué)科特長(zhǎng)和創(chuàng)新潛質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。高校要規(guī)范并公開自主招生辦法、考核程序和錄取結(jié)果。
（六）繼續(xù)深化高等學(xué)校春季考試招生改革
2015年起，將本市本科院校需要通過(guò)面試等方式考核學(xué)生能力的部分特色專業(yè)招生計(jì)劃投放到春季考試招生中，設(shè)立面試（或技能測(cè)試）環(huán)節(jié)。春季考試招生范圍由歷屆生擴(kuò)大到高中應(yīng)屆畢業(yè)生，依據(jù)統(tǒng)一考試成績(jī)、普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、面試（或技能測(cè)試）情況進(jìn)行錄取。
（七）加快推進(jìn)高職院校分類考試和招生
1.完善“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”招生錄取制度。健全與普通高等學(xué)校相對(duì)分開、符合職業(yè)教育特征的�？聘呗氃盒？荚囌猩贫�。在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，2017年起，在本市�？茖哟我婪ㄗ灾髡猩校咧猩鷳�(yīng)參加報(bào)考學(xué)校組織的職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試。專科高職院校依據(jù)普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試情況和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息進(jìn)行錄取，為深化普職融通、改革普通高中課程創(chuàng)造條件。
優(yōu)化“三校生”參加本市專科層次依法自主招生機(jī)制。2018年起，專科高職院校依據(jù)“三校生”的文化素質(zhì)（中等職業(yè)教育的公共基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)水平考試、思想品德評(píng)價(jià)等）和職業(yè)技能（專業(yè)技能學(xué)習(xí)記錄情況等）進(jìn)行錄取。
2.進(jìn)一步增強(qiáng)�？聘呗氃盒７诸愓猩奈Α９膭�(lì)�？聘呗氃盒０烟厣珜I(yè)招生和主要招生計(jì)劃安排在統(tǒng)一高考之前，作為專科高職院校招生的主渠道。在本市�？茖哟我婪ㄗ灾髡猩校氏忍剿鲗W(xué)生多次選擇、被多所�？聘呗氃盒ｄ浫〉姆绞健�
3.改革應(yīng)用本科專業(yè)招收“三校生”考試模式。2018年起，在本市高等學(xué)校應(yīng)用本科專業(yè)面向應(yīng)屆中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生招生中，高等學(xué)校依據(jù)文化素質(zhì)（中等職業(yè)教育的公共基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)水平考試、思想品德評(píng)價(jià)等）和職業(yè)技能（專業(yè)技能學(xué)習(xí)記錄情況等）及統(tǒng)一考試成績(jī)進(jìn)行錄取。
（八）減少和規(guī)范考試加分
根據(jù)國(guó)家統(tǒng)一部署，大幅減少、嚴(yán)格控制高考加分項(xiàng)目，2015年起，取消體育、藝術(shù)等特長(zhǎng)生加分項(xiàng)目。確有必要保留的加分項(xiàng)目，合理設(shè)置加分分值，并按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。抓緊出臺(tái)本市規(guī)范各類考試加分項(xiàng)目辦法，逐步將高考加分的激勵(lì)導(dǎo)向功能轉(zhuǎn)移至學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)之中。
三、保障措施
（一）加強(qiáng)考試內(nèi)容設(shè)計(jì)和評(píng)分管理。普通高中學(xué)業(yè)水平考試，嚴(yán)格按照普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)命題。統(tǒng)一高考科目命題根據(jù)普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)和高等學(xué)校人才選拔要求，科學(xué)設(shè)計(jì)試題內(nèi)容，增強(qiáng)基礎(chǔ)性、綜合性，著重考查學(xué)生獨(dú)立思考和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決問(wèn)題的能力。改進(jìn)評(píng)分方式，加強(qiáng)評(píng)卷管理，完善成績(jī)報(bào)告。成立教育考試命題專業(yè)機(jī)構(gòu)，統(tǒng)籌研究和推進(jìn)考試命題改革。
（二）完善考試招生誠(chéng)信和安全管理制度。加強(qiáng)學(xué)生誠(chéng)信教育，健全個(gè)人、學(xué)�？荚囌猩\(chéng)信檔案，嚴(yán)查嚴(yán)處誠(chéng)信失范行為。健全全市相關(guān)部門協(xié)作機(jī)制，加強(qiáng)高等學(xué)�？荚囌猩踩芾恚瑯�(gòu)建科學(xué)、規(guī)范、嚴(yán)密的教育考試招生安全體系。 3/4 首頁(yè) 上一頁(yè) 1 2 3 4 下一頁(yè) 尾頁(yè) |
