從28日起,濟南第三十四中學(xué)有了另外一個名字——濟鋼高中初中部。經(jīng)濟南市教育局研究決定,由濟鋼高級中學(xué)牽頭與濟南第三十四中學(xué)組建濟鋼高級中學(xué)教育集團,濟南第三十四中學(xué)加掛“濟鋼高級中學(xué)初中部”校牌。據(jù)悉,濟南第三十四中學(xué)先前對口的7所小學(xué)不變。2015年暑期,學(xué)校將設(shè)初高中直升班,直升班老師由濟南第三十四中和濟鋼高中的老師共同組成。
現(xiàn)狀:濟南34中生源流失嚴重
28日下午,經(jīng)過濟南第三十四中學(xué)的市民發(fā)現(xiàn),校門口西側(cè)多了一塊白底黑字的牌子,上面寫著“濟鋼高中初中部”七個大字。
“對我們這一片的人來說,合并當然是大好事。”騎電動車路經(jīng)此地的劉彬(化名)看了看校牌說,“如果再不扶持,34中都快招不起學(xué)生來了。”劉彬的女兒在歷城區(qū)北全福小學(xué)讀二年級,對口初中便是濟南第三十四中學(xué)。
濟南三十四中有7所對口直升小學(xué),分別是歷城區(qū)南全福小學(xué)、歷城區(qū)北全福小學(xué)、歷城區(qū)還鄉(xiāng)店小學(xué)、濟南卷煙廠子弟小學(xué)、山東省農(nóng)科院小學(xué)、齊魯制藥廠小學(xué)和歷城區(qū)工業(yè)北路第二小學(xué)。在對口小學(xué)學(xué)區(qū)內(nèi),不乏東興寓城、時代新城、龍岱花園、金色港灣等新建小區(qū)。由于三十四中社會認可度不高,近幾年來生源流失非常嚴重。
“很多學(xué)區(qū)內(nèi)的孩子要么擇校,要么家長到其他地方買學(xué)區(qū)房了。”有業(yè)內(nèi)人士告訴記者,三十四中雖位于歷城轄區(qū),卻屬濟南市教育局直管,平時與周邊的歷城區(qū)屬學(xué)校交流不多,諸多因素造成三十四中目前的發(fā)展困境,“可以說濟南三十四中的發(fā)展是濟南市教育局的一塊心病。”
“三十四中對口7所小學(xué),服務(wù)范圍廣,這里的家長迫切需求一所優(yōu)質(zhì)初中。”濟南市教育局有關(guān)負責(zé)人在談及組建濟鋼高級中學(xué)教育集團的初衷時這樣表示。據(jù)悉,濟鋼高級中學(xué)教育集團成立后,三十四中對口直升的7所小學(xué)不會有變化。
措施:兩校一盤棋 34中力爭三五年后變個樣
教育集團以濟鋼高中為主導(dǎo),對三十四中實行“職責(zé)授權(quán)、資源統(tǒng)調(diào)、品牌輸出、多元扶持、學(xué)段對接、分年評估”的管理模式,力爭通過3到5年的努力,使三十四中的整體管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量得到明顯提高。
“集團由濟鋼高級中學(xué)校長任總校校長,三十四中校長任總校副校長,將由濟鋼高中承擔管理主體的責(zé)任。”濟南市教育局基礎(chǔ)教育處處長王紘表示,濟鋼高中將按照兩校“一盤棋”的思路,科學(xué)統(tǒng)籌教育教學(xué)資源,兩校管理人員交叉任職。
濟鋼高中校長呂如浩說,集團內(nèi)部將打破校際壁壘、學(xué)段壁壘,由集團統(tǒng)籌學(xué)科資源,通過建立各學(xué)科業(yè)務(wù)指導(dǎo)小組、組織教法學(xué)法研究、開放課堂教學(xué)、共享德育活動、開展校園文化聯(lián)誼活動等進行多元扶持。制定集團三年發(fā)展規(guī)劃,并將規(guī)劃細化到年度工作目標。
濟南市教育局有關(guān)負責(zé)人說,集團化辦學(xué)是促進基礎(chǔ)教育均衡、快速、優(yōu)質(zhì)發(fā)展的一項創(chuàng)新性工作,全面提升教育質(zhì)量,“無論遇到什么困難,我們都會堅持到底。”
亮點:明年設(shè)直升班 學(xué)生“中考”享便利
濟鋼高中與三十四中組建濟鋼高級中學(xué)教育集團有個亮點,那就是兩校將進行學(xué)段對接,探索初高中直升班辦學(xué)模式,實施一體化辦學(xué)。
對學(xué)區(qū)家長而言,濟鋼高級中學(xué)教育集團初高中直升班的設(shè)立無疑是一枚重磅炸彈,這意味著今后濟南三十四中的畢業(yè)生進入濟鋼高中時享有諸多便利。不過,初高中直升班的學(xué)生將來是免試進入濟鋼高中,還是在推薦生錄取方面有一定優(yōu)惠,目前尚不明確,還需系列政策細化。
“目前總體來說還處于探索狀態(tài),兩校組建教育集團只是開始,接下來還有諸多事項需逐步細化。”濟南市教育局有關(guān)負責(zé)人表示,將來初高中直升班到底是放在三十四中還是濟鋼高中,目前還沒定論,但直升班的老師很可能由三十四中和濟鋼高中老師共同組成。
“我們也是在不斷探索初高中直升班這樣一種人才培養(yǎng)模式。”該負責(zé)人說,“明年暑期,初高中直升班肯定會設(shè)立。”
家長:家門口就能上熱點學(xué)校 以后誰還擇校
業(yè)內(nèi)人士分析,兩所學(xué)校組建教育集團,很可能會實現(xiàn)雙贏。 1/2 1 2 下一頁 尾頁 |
