12月20日，教育部辦公廳對(duì)陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院等五所學(xué)校違規(guī)組織學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)問(wèn)題進(jìn)行通報(bào)，并要求舉一反三，加強(qiáng)對(duì)各層次各類(lèi)型職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)工作的指導(dǎo)和監(jiān)管，做到不留死角，不存盲點(diǎn)。

　　通報(bào)中涉及的五所學(xué)校及違規(guī)行為如下：陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院因監(jiān)管不力致使實(shí)習(xí)企業(yè)擅自調(diào)整實(shí)習(xí)內(nèi)容，存在學(xué)生勞動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)，專(zhuān)業(yè)不對(duì)口，企業(yè)未向?qū)W生支付相應(yīng)勞動(dòng)報(bào)酬等問(wèn)題。廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)崗位存在專(zhuān)業(yè)不對(duì)口情況。西安建設(shè)職業(yè)學(xué)院在實(shí)習(xí)合同未正式簽訂的情況下安排學(xué)生實(shí)習(xí)。山東圣翰財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院實(shí)習(xí)三方協(xié)議缺乏保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，出現(xiàn)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生每天工作10小時(shí)等違規(guī)條款。蘭州外語(yǔ)職業(yè)學(xué)院違規(guī)通過(guò)中介機(jī)構(gòu)組織安排學(xué)生實(shí)習(xí)。現(xiàn)予以通報(bào)。

　　通報(bào)稱(chēng)，這些違規(guī)行為暴露出長(zhǎng)期以來(lái)部分職業(yè)學(xué)校對(duì)國(guó)家有關(guān)管理制度和要求執(zhí)行不到位，一些學(xué)校校長(zhǎng)履行實(shí)習(xí)管理第一責(zé)任人職責(zé)不到位，一些基層教育行政部門(mén)對(duì)加強(qiáng)實(shí)習(xí)管理重視程度不夠，監(jiān)督責(zé)任落實(shí)不力。

　　通報(bào)要求，各職業(yè)學(xué)校要從上述五所學(xué)校的違規(guī)行為中吸取深刻教訓(xùn)，舉一反三。各地教育行政部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)各層次各類(lèi)型職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)工作的指導(dǎo)和監(jiān)管，做到不留死角，不存盲點(diǎn)。

　　通報(bào)強(qiáng)調(diào)，始終保持治理實(shí)習(xí)違規(guī)問(wèn)題的高壓態(tài)勢(shì)。各地教育行政部門(mén)對(duì)違規(guī)行為發(fā)現(xiàn)一起、查處一起。對(duì)監(jiān)管不力、問(wèn)題頻發(fā)、社會(huì)反響強(qiáng)烈的學(xué)校和地方，進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。對(duì)敷衍塞責(zé)、屢推不動(dòng)、治理不力的地區(qū)和學(xué)校，約談?dòng)嘘P(guān)負(fù)責(zé)人，督促落實(shí)主體責(zé)任。

 1/2    1 2 下一頁(yè) 尾頁(yè)