中國教育報北京3月3日訊 教育部日前公布了2019年度普通高等學校本科專業(yè)備案和審批結果。結果顯示，各高校新增備案專業(yè)1672個、審批專業(yè)181個(含130個國家控制布點專業(yè)和51個目錄外新專業(yè))，調整學位授予門類或修業(yè)年限專業(yè)47個，撤銷專業(yè)367個。同時，在《普通高等學校本科專業(yè)目錄(2012年)》基礎上，增補了近年來批準增設的目錄外新專業(yè)，形成了最新的《普通高等學校本科專業(yè)目錄(2020年版)》。

　　教育部要求，各地各高校認真做好新設專業(yè)的建設工作，堅持需求導向、標準導向、特色導向，把按社會需求辦專業(yè)作為專業(yè)設置和調整的前提條件，把落實國家標準作為專業(yè)建設的底線要求。要根據(jù)社會需求變化情況，動態(tài)調整招生規(guī)模，持續(xù)改進和提升專業(yè)內涵。要健全質量保障，加強對新設專業(yè)的檢查，促進人才培養(yǎng)與經(jīng)濟社會發(fā)展緊密結合。

　　據(jù)介紹，根據(jù)《普通高等學校本科專業(yè)設置管理規(guī)定》，教育部組織開展了2019年度普通高等學校本科專業(yè)設置和調整工作。經(jīng)申報、公示、審核等程序，根據(jù)普通高等學校專業(yè)設置與教學指導委員會評議結果，并征求有關部門意見，確定了同意設置的備案專業(yè)、國家控制布點專業(yè)和新增目錄外專業(yè)點名單。