為進一步加快推進我縣義務教育優(yōu)質(zhì)均衡進程，整合優(yōu)化教育資源，提升辦學效益和水平，達到教研教改統(tǒng)一運作，教育資源統(tǒng)一共享的模式，10月19日下午，陽信縣實驗中學集團校正式成立。成立暨啟動儀式在實驗中學會議室舉行，來自第三實驗中學、水落坡、勞店、商店等7所中學的校長及部分學區(qū)主任參加了會議。

　　集團化辦學是陽信縣教體局結合區(qū)域基礎教育實際情況和適應社會發(fā)展的新要求提出的一項新舉措，是深化教育改革的新嘗試，對全縣教育資源的整合和均衡發(fā)展都具有重要意義。實驗中學將作為龍頭校與第三實驗中學、水落坡、勞店、商店等7所中學結為教育聯(lián)盟，聯(lián)合成立實驗中學教育集團。他們將在陽信教體局集團化辦學領導小組的統(tǒng)一領導下，按照“名師統(tǒng)籌、資源共享、優(yōu)勢互補、促進提高”的策略，達到教研教改統(tǒng)一運作，教育資源共享的目的。

　　實驗中學集團校校長商梅泉在啟動儀式上致辭，他表示：實驗中學作為龍頭學校一定要為兄弟學校搭建好這一優(yōu)質(zhì)平臺，為大家服好務，牽好頭，搭好橋，為集團學校的教育發(fā)展做出一份貢獻。

　　成立儀式上各位校長都各抒己見，共同商討了下一步的合作意向。他們從常規(guī)活動的安排到教學教研的布置，從每學期組織教師之間的交流到豐富多彩的活動設計都做了具體詳細的計劃和安排。實驗中學集團校也將本著找準目標、打造品牌，積極探索、加快融合，著眼實際、勇于創(chuàng)新的目標推進7處學校均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展，提高集團學校辦學水平，提高教育教學質(zhì)量，為建設陽信教育事業(yè)做出積極的貢獻。