(通訊員 曲波) 為重視家庭教育，推動(dòng)親子閱讀，促進(jìn)教師成長(zhǎng)，做更專業(yè)教育，近日，寧海街道中心小學(xué)舉行了“新教育種子學(xué)校”項(xiàng)目啟動(dòng)儀式。該項(xiàng)目是新時(shí)代新教育實(shí)驗(yàn)在基層學(xué)校的一次深耕行動(dòng)，是新教育實(shí)驗(yàn)的一個(gè)培優(yōu)工程。

　　啟動(dòng)儀式由新教育種子教師王玉群主持，校領(lǐng)導(dǎo)及全體語(yǔ)文教師參加。儀式伊始，王老師向大家詳細(xì)介紹了“新教育”種子基地學(xué)校的“1+X”項(xiàng)目，主要由新教育晨誦、螢火蟲共讀、新父母學(xué)校、新孩子喜閱讀教室和教師成長(zhǎng)五部分組成。

　　新教育晨誦，打破傳統(tǒng)晨誦的局限，以學(xué)生為中心，將古典詩(shī)歌和現(xiàn)代詩(shī)相結(jié)合，與學(xué)生階段性學(xué)習(xí)的主題相結(jié)合，更富有童真童趣，孩子們讀起來(lái)朗朗上口。螢火蟲共讀，也就是親子共讀，更加強(qiáng)調(diào)父母在這一活動(dòng)中起到至關(guān)重要的作用，只有父母以身作則參與到閱讀活動(dòng)中來(lái)才能調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性。新父母學(xué)校，可以充分利用家委會(huì)舉行一系列螢火蟲共讀活動(dòng)，如家庭好書展，家校巧建圖書角等能切實(shí)推進(jìn)親子共讀。教師成長(zhǎng)，新教育提倡教師重視家庭教育，家庭教育和學(xué)校教育一樣需要尊重孩子，讓自己的家庭教育和學(xué)校教育互相取長(zhǎng)補(bǔ)短、揚(yáng)長(zhǎng)避短。

　　最后，與會(huì)老師一起朗誦詩(shī)歌《你的好，我知道》。本次活動(dòng)堅(jiān)定了老師們實(shí)施新教育的信心，讓真正過(guò)幸福完整的教育生活不再是口號(hào).