春風和煦，芳菲旖旎，最美人間四月天。沐浴著明媚的春光，一場語文線上教研盛宴在老師們的期許下翩然拉開帷幕。根據(jù)《關(guān)于舉辦山東省小學(xué)語文線上教研活動的通知》，4月15日，第一實驗小學(xué)全體語文教師積極參與了山東省小學(xué)語文線上教研活動。本次教研活動以直播的形式為老師們提供了一次寶貴的學(xué)習機會。

　　上午9時，山東省小學(xué)語文線上教研活動在省教研員李家棟老師的講話中拉開了序幕。

　　語文空中課堂 彰顯專業(yè)智慧

　　首先，濟南市甸柳第一小學(xué)以《語文空中課堂，彰顯專業(yè)智慧》為題，匯報了線上語文學(xué)科教研教學(xué)活動的實施情況，具體體現(xiàn)在六個方面：教研先行，研讀教材融會貫通;研究線上學(xué)習特點，創(chuàng)新互動型學(xué)習模式;以問題激發(fā)思維，讓學(xué)生學(xué)會思考;聚焦聽說讀寫，突出語文能力訓(xùn)練;豐富學(xué)習資源，開發(fā)多樣支撐;教師用情用心，學(xué)生專心樂學(xué)。

　　使命在肩 戰(zhàn)“役”書寫芳華

　　棗莊實驗小學(xué)于偉利校長從經(jīng)典誦讀、指導(dǎo)學(xué)生讀書方面談了一些好的做法。學(xué)校為不同年級的學(xué)生開列了經(jīng)典誦讀菜單，以此來把優(yōu)秀中華經(jīng)典愛國詩詞巧妙融入學(xué)生居家生活中，引導(dǎo)他們在讀詩誦詞中、從中華經(jīng)典名作名篇中獲得力量。將低學(xué)段的繪本閱讀、中學(xué)段的整本書閱讀和高學(xué)段的實踐研究、云閱讀交流會落到實處，幫助學(xué)生結(jié)合疫情加以感悟生命的力度，去理解每個“小關(guān)系”背后的道德情感。引導(dǎo)學(xué)生通過拓展閱讀，進行生命教育、價值觀教育、英雄正義教育、家國情懷教育以及“人類命運共同體”教育，弘揚愛國主義主旋律，教育學(xué)生從小學(xué)做有責任心的幸福中國人!

　　針對突出問題 優(yōu)化應(yīng)對策略

　　最后，青島市教育科學(xué)研究院崔志鋼老師提出了當下小學(xué)語文線上課堂教學(xué)出現(xiàn)的問題，并建議教師要重學(xué)情、提興趣、抓表達、多互動：一要了解和把握學(xué)情;教學(xué)中站在學(xué)生的角度，靈活設(shè)置表達交流，師生朗讀，故事會，你問我答，奪寶游戲等環(huán)節(jié)，開展小課題等綜合性實踐活動，開設(shè)云上讀書節(jié)等，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。二要做好教學(xué)準備工作;指導(dǎo)學(xué)生做好預(yù)習，帶著問題聽課，課后做好復(fù)習;指導(dǎo)學(xué)生居家學(xué)習策略，營造學(xué)習氛圍。三要互動溝通;四要及時做好評價反饋;既要關(guān)愛學(xué)生，同時對學(xué)生嚴格要求，跟蹤落實作業(yè)。五要做好家校溝通。博眾家之長，采用多種形式、多種方法提高學(xué)生在線學(xué)習興趣。

　　老師們端坐在電腦前，認真地聆聽，仔細地做著筆記。每位教師都秉持著“學(xué)無止境”的精神，深入反思教學(xué)過程中的不足，吸取經(jīng)驗，不斷地鉆研和改進自己的教學(xué)方法。

　　報告結(jié)束后，老師們紛紛在教研組里討論學(xué)習感悟和收獲，撰寫了深刻的學(xué)習心得!

　　此次教研活動為教師們接下來的教學(xué)工作指明了方向。期待在且行且思且交流中，生成新的智慧，完善自己的教學(xué)策略，讓學(xué)生們從中受益，相信一切的美好都將如期而至!

　　(宋俊霞 邢桂霞)