大眾報業(yè)魯中晨報淄博訊 近日,《山東省教育廳等11部門關(guān)于深化基礎(chǔ)教育改革全面提高中小學(xué)教育質(zhì)量的意見》�！兑庖姟分饕�6個方面19項內(nèi)容，體現(xiàn)為“三個深化三個強化”�！兑庖姟分赋�，要突出勞動教育，要求每所學(xué)校至少設(shè)立1處校外實踐基地，部署創(chuàng)建一批勞動教育實驗區(qū)，堅持學(xué)生值日制度，組織學(xué)生參加義務(wù)勞動、適當(dāng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動，從小養(yǎng)成勞動習(xí)慣。
根據(jù)《意見》，“三個深化”包括深化育人體系改革、深化課程教學(xué)改革、深化考試評價改革。其中，深化育人體系改革主要是通過突出德育實效、注重全面發(fā)展、強化實踐育人、注重家庭教育、搭建協(xié)同機制等，以推進全面發(fā)展素質(zhì)教育;深化課程教學(xué)改革主要是通過加強課程教材建設(shè)、優(yōu)化教學(xué)方式、加強資源建設(shè)、規(guī)范教學(xué)管理等，以進一步提高教學(xué)質(zhì)量;深化考試評價改革，主要是通過健全質(zhì)量評價體系、完善招生考試制度等，以建立科學(xué)的教育質(zhì)量觀。
“三個強化”包括強化師資保障、強化條件保障、強化組織保障。其中，強化師資保障主要是通過激發(fā)教師隊伍活力、提升教師素質(zhì)能力、加強教研隊伍建設(shè)等，以建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化隊伍;強化條件保障主要是通過改善學(xué)校辦學(xué)條件、提高經(jīng)費保障水平等，以筑牢學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展基礎(chǔ);強化組織保障主要是通過落實部門職責(zé)、強化督導(dǎo)考核、營造良好環(huán)境等，以構(gòu)建齊抓共管工作格局。
圍繞抓好“五育并舉”這一目標任務(wù)落實，在貫徹落實國家政策的基礎(chǔ)上，《意見》從四個方面提出了創(chuàng)新性政策。突出德育工作實效，“一校一案”制定中小學(xué)校德育實施方案，推進德育課程一體化。突出山東特色文化傳承，提出加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、“沂蒙精神”紅色文化教育。突出勞動教育，要求每所學(xué)校至少設(shè)立1處校外實踐基地，部署創(chuàng)建一批勞動教育實驗區(qū)，堅持學(xué)生值日制度，組織學(xué)生參加義務(wù)勞動、適當(dāng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動，從小養(yǎng)成勞動習(xí)慣。突出全面發(fā)展，提出了改進科學(xué)文化教學(xué)、嚴格落實早操制度、每年降低中小學(xué)生近視率1個百分點、做好學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)等工作安排。
(大眾日報淄博融媒體中心記者 曲心健 報道) |
