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        煙臺開發(fā)區(qū)實驗中學踐行敬業(yè)精神 鑄造“誠毅”品格

        2021-03-15 15:17:21  |  來源:  |  作者:  |  閱讀:次  字號: T   T
         

          (通訊員 孫曉光)為踐行學校“誠毅”文化理念,培養(yǎng)學生敬業(yè)樂業(yè)的優(yōu)秀品質,開發(fā)區(qū)實驗中學于3月8日舉行“誠毅”講堂第三期第二講暨第二周升旗儀式。本次誠毅講堂邀請了初一十三班家長代表——民進煙臺市福山區(qū)副主任委員董艷杰女士,向全體師生進行了以“敬業(yè)與樂業(yè)”為主題的誠毅宣講。

          董老師從什么是“敬業(yè)”,為什么要“敬業(yè)”以及如何“敬業(yè)”三個角度,以自己的工作實例向我們闡述了自己對敬業(yè)的理解和實踐。董老師提到,敬業(yè)是一種態(tài)度,對自己工作崗位極端負責的態(tài)度;敬業(yè)是一個過程,認認真真做好本職工作的過程。敬業(yè)不僅是人們思想道德修養(yǎng)的必然要求,更是我們取得好成績的根本保障。董老師勉勵同學們,應該把學習作為現階段的首要任務,作為一種責任,一種精神追求,一種生活方式,讓勤奮學習成為青春遠航的動力,讓增長本領成為青春搏擊的能量,做奔跑的追夢。

          初三十班誠毅少年代表秦戩陽同學就“敬業(yè)與樂業(yè)”發(fā)表了自己的觀點。敬業(yè)是態(tài)度,是精神,更是擔當。只有每個人都盡職盡責地完成自己的本職工作,才能實現國家的發(fā)展、社會的進步。對于我們學生而言,敬業(yè)就是要把學習作為自己的責任和使命,心無旁騖并一絲不茍。她勉勵同學們在學習中多思考、勤動手,增強學習能力,將老師的知識消化成自己的成果,在辛苦的學習過程中體會到成就感,從而推動自己不斷進步。政教處孫曉光主任在總結發(fā)言中表示,敬業(yè)是一個道德的范疇,是一個人對自己所從事工作的負責態(tài)度。學生,專心于學習,有堅強的意志力,勇于拼搏的氣魄,決不放棄的信念,便是“敬業(yè)”。要做到“敬業(yè)”,就必須努力讀書,自覺遵守法律、社會公德和學校紀律,為將來祖國的建設增磚添瓦。

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