通訊員 黃悅霞 濱州報道
近日,喬莊鎮(zhèn)中心學校召開了“作業(yè)設計”專題研討會,各教研組以新課程標準為依據,從設計合適的學科作業(yè)入手,力求進一步提高學生的學習能力。
研討會上指出,各任課老師要強化知識點作業(yè)。根據課堂所學的知識點,設計緊緊圍繞知識點的作業(yè)。同時要巧抓每天課下作業(yè),小學課本的編排貼近生活,寓于生活,用于生活,可以結合課本靈活布置作業(yè)。要科學安排周末作業(yè),學生要通過作業(yè)來對一周所學進行鞏固,在周一進行每周所學的課堂檢測。
通過研討交流,各任課老師達成共識,作業(yè)設計應該把培養(yǎng)學生的學習情感、學習興趣、創(chuàng)新意識、質疑能力、動手能力等融入作業(yè)中,讓作業(yè)內容豐富起來,真正為學生的發(fā)展服務,讓做作業(yè)成為學生的樂趣。 |