據新華社北京8月13日電　根據教育部網站13日公布的一項文件,我國擬把足球學習情況納入學生檔案,作為學生綜合素質評價的參考；允許足球特長生在升學錄取時合理流動,增加高校高水平足球運動隊數(shù)量,適度擴大招生規(guī)模。
　　教育部、國家發(fā)展改革委、財政部、新聞出版廣電總局、體育總局、共青團中央等6部門關于加快發(fā)展青少年校園足球的實施意見指出,近年來,校園足球事業(yè)取得了積極進展,但總體上看,校園足球發(fā)展還比較緩慢,發(fā)展不平衡,存在普及面不廣、競賽體系不健全等問題。
　　根據文件,各地要鼓勵有條件的地方創(chuàng)建全國青少年校園足球試點縣和足球綜合改革試驗區(qū),先行先試,積累經驗。足球特色學校可適當加大學時比重,每周至少安排一節(jié)足球課,不斷提高教學質量；從小學3年級以上到初、高中學校,要組織班級、年級聯(lián)賽,開展校際邀請賽、對抗賽等競賽交流活動。高等學校組織開展院系學生足球聯(lián)賽和校際交流活動等。研究制定學生足球運動員注冊管理辦法。
　　根據文件,我國將支持建設2萬所左右青少年校園足球特色學校,2025年達到5萬所。重點建設200個左右高等學校高水平足球運動隊,完成5萬名青少年校園足球專兼職教師的一輪培訓。