(記者于斌通訊員美平曉倩永達(dá))“大棚種植的關(guān)鍵是選‘種’，比如說(shuō)陽(yáng)光玫瑰這種葡萄品種，雖然生長(zhǎng)周期長(zhǎng)、幼苗難培育，但口感好、香味濃，只要把握好果型和色度，就不愁沒(méi)有銷(xiāo)路。”近日，夏津縣銀城街道五里莊村黨支部書(shū)記、宏瑞東盛水果種植農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社負(fù)責(zé)人柳林廷客串了一把“大學(xué)”教師，而他的學(xué)員，是正在接受專(zhuān)科學(xué)歷教育、來(lái)自該縣的50余名基層黨員干部。

　　這是夏津縣鄉(xiāng)村振興學(xué)院開(kāi)展的一場(chǎng)“課堂講授+現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐”的靈活教學(xué)培訓(xùn)。在培訓(xùn)課堂上，柳林廷用“接地氣”“貼實(shí)操”的方式向參訓(xùn)人員講授種植技巧。學(xué)員們聆聽(tīng)“土專(zhuān)家”的大棚種植“經(jīng)”，不時(shí)舉手提問(wèn)。

　　夏津?qū)⒔虒W(xué)課堂搬到生產(chǎn)一線，把培訓(xùn)辦到田間地頭，參訓(xùn)學(xué)員樂(lè)意學(xué)，真正聽(tīng)得進(jìn)、用得上，培訓(xùn)學(xué)習(xí)能夠取得實(shí)效，全力推動(dòng)參訓(xùn)基層黨員干部“學(xué)歷+能力”雙提升、雙進(jìn)步。“這種學(xué)習(xí)方式我覺(jué)得很有用，既可以學(xué)到先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，又能拓寬工作思路和視野。”夏津縣渡口驛鄉(xiāng)二屯村村黨支部書(shū)記楊朋先說(shuō)。

　　探索基層干部學(xué)歷教育工作新模式，提高基層干部能力素質(zhì)，優(yōu)化基層干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。夏津依托縣鄉(xiāng)村振興學(xué)院開(kāi)辦中專(zhuān)、大專(zhuān)學(xué)歷教育縣級(jí)培訓(xùn)班，面向基層黨員干部，精準(zhǔn)對(duì)接培訓(xùn)需求，按照分類(lèi)施教、因人施教的原則制定教學(xué)方案。參訓(xùn)人員按照課程安排在全縣范圍內(nèi)參加實(shí)地教學(xué)，在完成培訓(xùn)班所要求的課程方案后即可獲得國(guó)家承認(rèn)的學(xué)歷證書(shū)。

　　為提升課程精準(zhǔn)度和實(shí)操性，該縣統(tǒng)籌整合全縣優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，將基層一線的“土專(zhuān)家”“田秀才”編入師資隊(duì)伍，建立起符合學(xué)員實(shí)際需求的綜合性師資庫(kù)，與合作社、企業(yè)等合作成立了7個(gè)教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地。目前已招收146名學(xué)員，通過(guò)最終考試后，將拿到相應(yīng)的學(xué)歷證書(shū)。

　　“現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)培訓(xùn)班采取小班額、專(zhuān)題化教學(xué)模式，打破年級(jí)、專(zhuān)業(yè)等限制。今后，基層干部學(xué)歷教育還要在開(kāi)展好集中面授的基礎(chǔ)上，分專(zhuān)題、成系列舉辦示范培訓(xùn)，堅(jiān)持將教學(xué)搬到實(shí)踐一線，通過(guò)‘一線教、一線學(xué)’，不斷提升基層干部學(xué)歷教育工作實(shí)效。”夏津縣委常委、組織部部長(zhǎng)李天民說(shuō)。