“老師，下一章節(jié)準(zhǔn)備講什么?我回家好預(yù)習(xí)。”“老師，下次我可以帶好朋友來(lái)聽(tīng)課嗎?”……11月15日中午11時(shí)，在鯨園城市書(shū)房?jī)?nèi)，一場(chǎng)精彩的《水滸傳》講座結(jié)束后，孩子們意猶未盡，圍繞著講師毛祝鵬久久不愿離開(kāi)。
毛祝鵬是鯨園城市書(shū)房負(fù)責(zé)人，在每個(gè)周三、周四、周末都會(huì)開(kāi)展公益文化講座，《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《詩(shī)經(jīng)》等古典名著在他的講解下妙趣紛呈，收獲了一大批“粉絲”。
“我很喜歡古典名著，但有些情節(jié)我還不能理解，老師分析了每個(gè)故事背后的深意，讓我對(duì)閱讀更感興趣了。”12歲的小書(shū)迷李琳如一向愛(ài)“泡”書(shū)房，自從公益文化講座開(kāi)展后，她更是扎根在書(shū)房里，“這里不僅有萬(wàn)卷書(shū)，更有良師益友，待上一整天也不覺(jué)得無(wú)聊。”
老少皆宜的講座課程不僅讓孩子“坐得住”，也吸引了不少老人駐足細(xì)聽(tīng)，戚谷疃社區(qū)居民林秀芬說(shuō)：“老師對(duì)《紅樓夢(mèng)》見(jiàn)解很深刻，聽(tīng)一次不過(guò)癮，每一節(jié)課我都來(lái)捧場(chǎng)，有精彩的講座，這城市書(shū)房更吸引人了。”
一個(gè)個(gè)“粉絲”匯聚，鯨園城市書(shū)房人氣越來(lái)越旺，對(duì)于這一切，毛祝鵬道出了其中門道：“滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的文化生活需求，不僅僅要建設(shè)書(shū)房，更要用文化活動(dòng)使其‘活’起來(lái)，創(chuàng)造出精致有品位的文化交流空間。”
公共文化服務(wù)必須始終圍繞群眾需求做文章，伴隨著城市書(shū)房遍地開(kāi)花，引領(lǐng)更多居民參與閱讀愈發(fā)重要，威海市各城市書(shū)房每月開(kāi)展不少于2次文化活動(dòng)，以此吸引讀者、凝聚人氣。隨著傳統(tǒng)文化、閱讀推廣、非遺傳承、展覽交流等項(xiàng)目相繼開(kāi)展，城市書(shū)房的內(nèi)涵更豐富，市民與閱讀的距離更近了。
閱讀是城市書(shū)房的主旋律，文化活動(dòng)則是異彩紛呈的協(xié)奏曲，二者交織出文登金山城市書(shū)房的超高人氣。
“親子課非�；鸨颐恐芏紩�(huì)早早報(bào)名，每節(jié)課都準(zhǔn)時(shí)參加。”市民劉寧格外青睞金山城市書(shū)房的親子課程。“經(jīng)過(guò)專家指導(dǎo)，我每天都抽出時(shí)間帶孩子進(jìn)行親子閱讀，一段時(shí)間下來(lái)，我們收獲頗多，現(xiàn)在閱讀已經(jīng)成為我家的家風(fēng)。”劉寧說(shuō)。
不只有劉寧一家受益，今年金山城市書(shū)房開(kāi)展了近30場(chǎng)親子閱讀公益活動(dòng)，輻射帶動(dòng)2000多個(gè)家庭參與活動(dòng)，引領(lǐng)了好讀書(shū)、讀好書(shū)的好家風(fēng)。
“我們將繼續(xù)圍繞百姓的需求，探索城市書(shū)房的特色活動(dòng)，吸引更多群眾參與閱讀，體味閱讀的樂(lè)趣，提升市民的文明程度。”市文旅局相關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō)，截至目前，全市累計(jì)建成開(kāi)放城市書(shū)房41處，開(kāi)展文化公益項(xiàng)目引進(jìn)、文化創(chuàng)意產(chǎn)品展示等各種特色活動(dòng)近千場(chǎng)，年均參與人次3萬(wàn)左右，讓市民充分體驗(yàn)到文化生活的豐富和文化權(quán)益的滿足。(記者 孫藝嘉 文/圖) |
