本網(wǎng)訊 為真正使文明禮儀教育取得實(shí)實(shí)在在的效果，使文明成為每一個(gè)學(xué)生終生擁有的一種良好習(xí)慣，濟(jì)寧市東門(mén)大街小學(xué)從“小”處著手，在“實(shí)”處立足，在“新”上做文章，提高學(xué)生對(duì)文明禮儀要求的認(rèn)識(shí)，努力使文明禮儀要求成為學(xué)生自覺(jué)的行為習(xí)慣。
從“小”處著手。該校根據(jù)學(xué)生的理解能力和認(rèn)識(shí)特點(diǎn)，從“小” 處著手，以“列隊(duì)出操”、“文明課間”、“校園路隊(duì)”、“規(guī)范課堂文明行為”等作為學(xué)生文明禮儀教育的切入點(diǎn)，并逐一強(qiáng)化訓(xùn)練，重點(diǎn)突破。
在“實(shí)”處立足。確立實(shí)實(shí)在在的文明禮儀教育要求，學(xué)校在確立學(xué)生文明禮儀要求時(shí)力求務(wù)實(shí)，如針對(duì)“文明用餐”提出了不挑食，不浪費(fèi)，把餐盤(pán)內(nèi)飯菜吃干凈，把吃下的骨、殼之類(lèi)的剩物，裝入盤(pán)內(nèi)并倒入垃圾桶內(nèi)，保持桌面干凈等實(shí)實(shí)在在的教育要求，避免了因過(guò)分強(qiáng)調(diào)“虛、大、空”的目標(biāo)和要求而脫離教育實(shí)際和學(xué)生需求。同時(shí)，推進(jìn)扎扎實(shí)實(shí)的文明禮儀教育管理，采取班主任跟進(jìn)、行政領(lǐng)導(dǎo)巡視等多種方式，多管齊下，加大對(duì)學(xué)生不良行為的矯正力度。
在“新”上做文章。學(xué)校大膽創(chuàng)新文明禮儀教育形式與方法，提高教育實(shí)效。通過(guò)推出 “班級(jí)文明小銀行”文明行為儲(chǔ)蓄活動(dòng)，使學(xué)生在文明禮儀教育中變被動(dòng)為主動(dòng)，讓學(xué)生在文明禮儀教育中實(shí)現(xiàn)了自我教育，提高了自我管理能力。同時(shí)學(xué)校還成立了家長(zhǎng)文明禮儀教育委員會(huì)，家校攜手，使文明禮儀教育從學(xué)校延伸到家庭中去。 |
