本網(wǎng)訊 在濟(jì)寧東門大街小學(xué)，科技特色教育無處不在，而且這種教育永遠(yuǎn)是“好玩的”、“快樂的”、讓每個(gè)學(xué)生可以靠近、可以感受、可以參與的。他們認(rèn)為小學(xué)科技教育更多的不只是注重于知識(shí)或技能的灌輸，而是注重于文化層面和精神層面的發(fā)展。讓孩子們?cè)诳萍冀逃畜w現(xiàn)出自我、體現(xiàn)出主動(dòng)、體現(xiàn)出信心，體現(xiàn)出成長(zhǎng)發(fā)展的歡聲笑語，生成他們對(duì)科技的情感，希望他們熱愛科學(xué)、多思探索的精神會(huì)伴隨他們的成長(zhǎng)。日前，該校被評(píng)為濟(jì)寧市科技教育工作先進(jìn)單位。
認(rèn)識(shí)到位。該校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)到在少年中開展科技教育活動(dòng)，是全面貫徹黨的教育方針，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要措施，堅(jiān)持把科技教育工作納入整個(gè)教學(xué)計(jì)劃，在學(xué)校發(fā)展規(guī)劃中把搞好科技教育工作作為學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)之一。年年制定科技發(fā)展規(guī)劃，學(xué)校科技活動(dòng)有專用時(shí)間、日程，每學(xué)期有動(dòng)員、有總結(jié)。利用各種機(jī)會(huì)宣傳科技活動(dòng)的意義，從而確定了科技活動(dòng)在整個(gè)學(xué)校工作中的地位，推動(dòng)了科技活動(dòng)的開展。
計(jì)劃管理落實(shí)。學(xué)校把對(duì)科技活動(dòng)的管理制度歸納為”三定”、”一總結(jié)”、”一考核”、”一掛鉤”。三定是：一定活動(dòng)時(shí)間，每周四下午四點(diǎn)半到五點(diǎn)十分是科技社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間；二定地點(diǎn)，由學(xué)校統(tǒng)一安排；三定活動(dòng)內(nèi)容，按計(jì)劃確定活動(dòng)內(nèi)容；”一總結(jié)”是全�？偨Y(jié)工作，要有科技活動(dòng)內(nèi)容；”一考核”是：將輔導(dǎo)員的科技活動(dòng)情況作為教師考核的重要參考內(nèi)容；”一掛鉤”是每年把社團(tuán)科技活動(dòng)情況進(jìn)行量化，評(píng)出科技活動(dòng)先進(jìn)社團(tuán)。
社團(tuán)活動(dòng)落實(shí)。學(xué)校組建了校級(jí)、年級(jí)、班級(jí)三個(gè)層次的科技社團(tuán)，科技制作、手工制作、標(biāo)本制作、建筑模型、火箭模型等一些操作性的社團(tuán)，吸引了不少學(xué)生參加，學(xué)校注意普及和提高相結(jié)合，對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目，需要時(shí)外請(qǐng)高水平輔導(dǎo)員進(jìn)行輔導(dǎo)，成果顯著�？萍忌鐖F(tuán)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)起了很好的作用。在這里，學(xué)生個(gè)性得到了更充分的張揚(yáng)。
科技活動(dòng)落實(shí)。為了增強(qiáng)師生科技意識(shí)，學(xué)校定期開展豐富多彩的活動(dòng)，如：科普知識(shí)競(jìng)賽、科普掛圖展、科普征文、講科幻故事比賽、科技小制作比賽、小發(fā)明小創(chuàng)造比賽、科幻畫比賽、科技金點(diǎn)子等，激發(fā)了學(xué)生的積極性。
堅(jiān)持科技教育與學(xué)科滲透相結(jié)合。他們要求教師以傳授知識(shí)為主線。以發(fā)展智力、開發(fā)創(chuàng)造力為重點(diǎn)，注重教學(xué)過程的多樣性，教學(xué)環(huán)節(jié)的變通性、教學(xué)內(nèi)容的新穎性。如語文學(xué)科教師根據(jù)教材本身的科學(xué)因素，選擇好含有科技內(nèi)容的常識(shí)性課文，進(jìn)行科學(xué)常識(shí)的普及、發(fā)散性思維的培養(yǎng)。如數(shù)學(xué)老師教圓周率時(shí)，介紹中國(guó)古代數(shù)學(xué)家祖沖之……使學(xué)生從科學(xué)家的身上汲取愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的力量，從小樹立崇高的理想。該校的許多語文、數(shù)學(xué)、英語、思品等教師把自已科技教育與學(xué)科教學(xué)的滲透的實(shí)踐，撰寫了經(jīng)驗(yàn)文章在省、市級(jí)的刊物上發(fā)表交流。
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