本網(wǎng)訊 為促進(jìn)青年教師的盡快成長，高青三中結(jié)合“一師一優(yōu)課”和“一課一名師”活動，開展了青年教師教書育人基本技能“五個一”活動。即按照進(jìn)行一次崗位述職、組織一次學(xué)生活動、召開一次主題班會、舉行一次公開課、準(zhǔn)備一次教研教改主旨發(fā)言的要求，對青年教師進(jìn)行教書育人基本技能的實踐歷練和匯報展示。旨在體現(xiàn)進(jìn)步，增強(qiáng)自信，發(fā)現(xiàn)問題，暴露不足，改進(jìn)提高，為青年教師盡快成長搭建平臺，提供助推。
活動以年級組和學(xué)科組為單位進(jìn)行，主要從學(xué)生管理、課堂教學(xué)、業(yè)務(wù)素養(yǎng)、學(xué)科研究、職業(yè)理想等方面，對青年教師的匯報展示進(jìn)行認(rèn)真評估和集中會診，在當(dāng)面點評的基礎(chǔ)上，逐一進(jìn)行書面反饋，并由結(jié)對教師幫助制定改進(jìn)提高計劃，做好相應(yīng)的跟蹤指導(dǎo)。學(xué)校定期做好每位青年教師改進(jìn)提高落實情況的評估驗收，將驗收情況計入青年教師成長檔案，作為青年教師和結(jié)對幫扶教師綜合考核的重要指標(biāo)。
|
