為解決周一到周五下午放學(xué)后小學(xué)低年級(jí)學(xué)生、農(nóng)村留守兒童等放學(xué)后接送困難、在家無(wú)人照顧、安全存在隱患等社會(huì)難題。龍桑小學(xué)根據(jù)上級(jí)文件精神遵循“家長(zhǎng)自愿，校內(nèi)實(shí)施，有效監(jiān)管”的原則，多措并舉緩解學(xué)生家長(zhǎng)實(shí)際困難。
一是學(xué)校確定課后服務(wù)內(nèi)容，看管學(xué)生完成老師布置的作業(yè)、自主閱讀，開(kāi)展體育（開(kāi)設(shè)了踢毽子、田徑、足球等相關(guān)社團(tuán)）、藝術(shù)、科普活動(dòng)以及娛樂(lè)游戲、拓展訓(xùn)練、社團(tuán)與興趣小組活動(dòng)、觀看適宜兒童的影片等活動(dòng)，對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予免費(fèi)輔導(dǎo)幫助。二是否參加課后服務(wù)，由學(xué)生家長(zhǎng)自愿選擇的原則。學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)征求家長(zhǎng)的意見(jiàn)，以“學(xué)校家委會(huì)主導(dǎo)、學(xué)校參與配合”的服務(wù)模式，主動(dòng)告知課后服務(wù)方式、課后服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施，在自愿的前提下，由家長(zhǎng)向?qū)W校提出書(shū)面委托申請(qǐng)，并報(bào)名登記。三是課后服務(wù)安排在校園內(nèi)進(jìn)行，并合理利用學(xué)�，F(xiàn)有條件。學(xué)校利用管理、人員、場(chǎng)地、資源等方面的優(yōu)勢(shì)，學(xué)校無(wú)償提供校園內(nèi)教室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、功能室等場(chǎng)所及其它后勤安全保障。四是完善安全管理制度，切實(shí)加強(qiáng)保障課后服務(wù)學(xué)生安全。明確課后服務(wù)人員責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)師生安全衛(wèi)生意識(shí)教育；強(qiáng)化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和門(mén)衛(wèi)登記管理制度，制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。課后服務(wù)不但讓孩子在學(xué)校里體會(huì)到家的感覺(jué)，而且為廣大的家長(zhǎng)朋友排憂解難，安心工作。 |
