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        濟南洪家樓第三小學(xué)大明湖研學(xué)尋訪家鄉(xiāng)之美

        2018-04-17 08:58:17  |  來源:山東信息港  |  作者:  |  閱讀:次  字號: T   T
         
               4月13日,洪家樓第三小學(xué)400多名四年級學(xué)生在老師的來到大明湖畔的尼山書院參加為期一天的研學(xué)活動,在這里他們著漢服,拜孔子,誦經(jīng)典,訪古跡,體驗了一場中國傳統(tǒng)文化之旅,探尋了家長美景。

         
         



          在有百年歷史的尼山書院,學(xué)生們參加了10歲成長禮,他們身著漢服,行古式成童禮儀。正衣冠、敬拜孔子、拜謝恩師、弟子奉茶等環(huán)節(jié)讓孩子們親身領(lǐng)略了華夏禮儀文化之美;他們參觀尼山書院,進入非遺課堂,聆聽了尼山書院老師關(guān)于古老的印刷技藝的講解并親自進行了體驗;還走進融合了現(xiàn)代科技技術(shù)的數(shù)字化國學(xué)講堂,領(lǐng)略了傳統(tǒng)與科技結(jié)合的完美。

          孩子們走出課堂后,又參照研學(xué)地圖,游覽參觀了明湖景區(qū)的晏公廟、百花洲……探訪曲水亭街,走進古巷泉坊探尋家鄉(xiāng)之美,了解濟南傳統(tǒng)文化。

          為了保證此次研學(xué)活動的順利開展,提升研學(xué)游效果,在研學(xué)游開始前,學(xué)校精心設(shè)計了研學(xué)活動導(dǎo)學(xué)案,開展研學(xué)前課程指導(dǎo),讓孩子帶著問題參加研學(xué)活動,真正讓孩子做到有指向性的思考、有探究性的研學(xué)游。

          研學(xué)結(jié)束后,同學(xué)們將此次研學(xué)之行的感悟傳到線上課堂,并線上答題,依據(jù)成績發(fā)布卡評出研學(xué)小名士4名,頒發(fā)證書及獎品。

          此次研學(xué)活動是學(xué)校在積極建設(shè)“六雅好學(xué)堂”方面所做出的有益探索,此次活動作為孩子們走出教室,開展自主學(xué)習(xí)的一種必要補充,從知識、能力、情感、品格等方面促進學(xué)生的身心健康。也為教師進一步提升職業(yè)素養(yǎng)、進一步深入思考如何建設(shè)自己的“六雅好學(xué)堂”提供了鮮活的課例。為學(xué)校提升組織開展學(xué)生開展社會實踐能力積累了良好經(jīng)驗。
         
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