本網(wǎng)訊   為了弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，落實立德樹人的辦學理念，促進學生健康成長，營造和諧的校園環(huán)境。近來，莒縣浮來山街道第二小學強化“傳統(tǒng)文化進校園”系列活動。

　　強化經(jīng)典誦讀，營造傳統(tǒng)文化氛圍。學校每學期通過逐級選拔，最后決賽的方式進行經(jīng)典誦讀比賽活動，通過活動營造濃厚誦讀氛圍，弘揚了祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，提高了學生文化和道德素養(yǎng)。

　　強化文明禮儀，培養(yǎng)良好品質(zhì)。為培養(yǎng)學生良好行為習慣養(yǎng)成，強化學生行為規(guī)范教育，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展“學守則、守規(guī)范，爭做文明美少年”為主題的教育活動。通過開展國旗下講話、文明禮儀專題班會、文明禮儀誦讀比賽、文明禮儀班級、個人評選等活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，從孝敬父母、尊敬老師入手，培養(yǎng)學生文明的孝敬禮儀，從愛同學、愛老師、愛學校、愛家鄉(xiāng)開始，培養(yǎng)學生高尚的愛國情懷，從勤學好問、熱愛勞動抓起，培養(yǎng)學生良好品質(zhì)。

　　開設(shè)書法課，培養(yǎng)書法特長。學校配備專職書法教師，開設(shè)書法課，每班每周開設(shè)一節(jié)書法課，明確書寫要求，培養(yǎng)學生良好的書寫習慣。同時，成立書法社團，對有書法特長的學生進行重點培養(yǎng)，并定期展示書法成果。

　　強化中華傳統(tǒng)文化是學校教育的永恒主題，今后要繼續(xù)抓好、抓實此項活動，把繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)文化注入到學生心坎里，使之發(fā)揚光大。(李順見)