本網(wǎng)訊 為幫助老師們更好地理解統(tǒng)編小學(xué)語文教材的編寫特點(diǎn)，高質(zhì)量的組織整本書閱讀教學(xué)活動(dòng)，近日，山東省教科院、各地教研機(jī)構(gòu)和名校名師團(tuán)隊(duì)舉行了“整本書閱讀教學(xué)”專題線上教研活動(dòng)。本此線上教研活動(dòng)內(nèi)容豐富，莒縣閻莊街道中小學(xué)全體語文教師，用心聆聽專家報(bào)告，認(rèn)真觀摩精彩課堂。
活動(dòng)中，二位執(zhí)教教師根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)從不同的角度出發(fā)，或教學(xué)生在演中學(xué)字詞;或在指導(dǎo)中讓學(xué)生學(xué)會(huì)瀏覽方法，或傳授閱讀方法，提出閱讀建議，引起了聽課教師的共鳴和反思。山東省教育科學(xué)研究院李家棟老師，圍繞《整本書閱讀教學(xué)實(shí)踐思考》與大家進(jìn)行了交流。在以后的整本書閱讀教學(xué)中，我們?cè)谥笇?dǎo)朗讀時(shí)不同的語氣，我們要強(qiáng)調(diào)不同的音強(qiáng)音高，這樣讀出來才更有趣。我們也可以用看電影或看電視的方式幫助孩子更好的理解這本書的內(nèi)容。
老師們聽了這次研討會(huì)受益匪淺，并積極參與討論學(xué)習(xí)，記錄了相關(guān)學(xué)習(xí)筆記，在今后的教學(xué)工作中活學(xué)活用，參考借鑒。會(huì)后，濰坊日向會(huì)友的校長(zhǎng)進(jìn)行了會(huì)議總結(jié)講話。整本書閱讀，從全新的角度讓孩子們遨游書海，既培養(yǎng)了孩子們?nèi)婵磫栴}的能力，又讓孩子們有了良好的閱讀習(xí)慣。 |
