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        2013年普通高考(山東卷)基本能力科目試題評(píng)析

        2013-06-10 09:49:51  |  來源:魯網(wǎng)  |  作者:孫杰  |  閱讀:次  字號(hào): T   T
         
        38小題對(duì)“照鏡子”的體驗(yàn);第47小題對(duì)“起釘子”的體驗(yàn)等,均體現(xiàn)了命題者對(duì)生活的深入挖掘,是對(duì)考生學(xué)業(yè)能力和綜合素質(zhì)的深入分析。

          考查考生的分析、判斷和推理能力,也就是調(diào)動(dòng)已有知識(shí)儲(chǔ)備解決問題的能力。例如,第17小題通過對(duì)聯(lián)中歷史人物事跡的概述來對(duì)各相關(guān)歷史名人進(jìn)行判斷;第52、78小題通過運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)對(duì)動(dòng)作和規(guī)則進(jìn)行判斷;第5961小題通過地形圖的解讀對(duì)地形、水土流失和土地利用方式進(jìn)行判斷等。

          把學(xué)生生活中喜聞樂見的事物作為素材,考查考生對(duì)生活和社會(huì)現(xiàn)象的理解。例如,第10小題爬山虎、第23小題合理使用藥物、第25小題臭氧和第26小題牙膏、第36小題公共信息符號(hào)、第65小題日影變化、第84小題地圖符號(hào)等,生活中最普通、最常見的現(xiàn)象背后往往隱藏著深刻的道理,于細(xì)微之處考查考生觀察生活、解釋自然與社會(huì)現(xiàn)象的能力。

          圖文并茂的版面效果,意味深長(zhǎng)的期望傳達(dá)

          整份試卷不僅有20幅圖片、十余處詩文,還有17個(gè)小題的選項(xiàng)配有圖形或譜例,形成了一種圖文并茂、詩情畫意的卷面效果,有利于考生輕松愉快作答。

          題組和學(xué)科融合題目能夠增加試卷的整合性。試卷含9個(gè)題組,分別為合唱、;~塘、感煙器、數(shù)字監(jiān)控系統(tǒng)、小熊戲水、羊角錘、地形圖、蚊香、語音郵件。內(nèi)容相關(guān)隱形題組數(shù)有

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