今天下午，山東省教育招生考試院對(duì)2013年高考山東卷政治科目試題進(jìn)行了分析。據(jù)介紹，2013年高考山東卷政治試題在試題風(fēng)格、試卷結(jié)構(gòu)、試題難度等方面保持了相對(duì)平穩(wěn)。試題風(fēng)格平穩(wěn)，整個(gè)試卷選材合理，表意清晰，試卷構(gòu)架與往年基本一致，讓人感覺(jué)清新自然；題目類型平穩(wěn)，從選擇題到主觀題，從必做題到選做題，題目類型保持穩(wěn)定，考生比較容易上手；試題難度平穩(wěn)，搭配適當(dāng)，與往年基本保持一致，考生能正常發(fā)揮水平。
試題穩(wěn)中有新，內(nèi)涵豐富，主旨鮮明
今年試題在材料邏輯結(jié)構(gòu)、情景設(shè)置、設(shè)問(wèn)類型等方面進(jìn)行了適度創(chuàng)新。例如第30題，圍繞科技創(chuàng)新這一主題，以我國(guó)科技創(chuàng)新的“現(xiàn)狀——發(fā)展措施——影響”為線索，分別從經(jīng)濟(jì)、政治角度設(shè)置了三個(gè)問(wèn)題，體現(xiàn)了學(xué)科內(nèi)綜合試題的整體性和融合性。試題材料與問(wèn)題的設(shè)置不僅遵循了我國(guó)科技創(chuàng)新本身發(fā)展的過(guò)程，而且符合人們對(duì)事物認(rèn)知的過(guò)程。尤其是第（3）小題對(duì)政治生活的考查，擺脫了傳統(tǒng)的“顯性主體”的材料呈現(xiàn)方式，創(chuàng)新設(shè)問(wèn)角度，參考答案設(shè)計(jì)新穎、簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確，真正做到了題在書(shū)外，理在書(shū)中。38、39題選修題目要求考生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成表格，這一考查方式符合我省選修課程教學(xué)的實(shí)際，有利于考生在答題時(shí)間有限的情況下充分發(fā)揮對(duì)知識(shí)的理解、歸納和運(yùn)用能力，豐富完善了選修題目的考查思路和方式。31題關(guān)于文化遺產(chǎn)的材料淡雅雋永，讓人感受到了濃濃的文化氣息，那一句“使我們成為我們，讓我們懂得未來(lái)的方向”激起了人們對(duì)于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思考。設(shè)問(wèn)不落俗套，考查不再教條，真正考出了文化味，這正是素質(zhì)教育的應(yīng)有之義。
試題恰當(dāng)把握了穩(wěn)定與創(chuàng)新的辯證關(guān)系，穩(wěn)中求新，從選擇題到主觀題都深刻挖掘選題的內(nèi)涵，突出主題；同時(shí)遵循知識(shí)和時(shí)政本身所具有的邏輯性，尊重考生的思維過(guò)程，整體把握材料、知識(shí)、設(shè)問(wèn)之間的邏輯關(guān)系，有利于考生在合理的思維邏輯中答題。
試題選材多樣，專業(yè)味濃，蘊(yùn)意深刻
材料的選擇和運(yùn)用是今年試題的一大亮點(diǎn)。試題注重從現(xiàn)實(shí)社會(huì)的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題選取材料，創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，具有鮮明的思想性和時(shí)代感，體現(xiàn)出理論與實(shí)際相結(jié)合、學(xué)以致用的學(xué)科特點(diǎn)。試題既注重從宏觀層面的國(guó)內(nèi)外重大熱點(diǎn)問(wèn)題入題，例如國(guó)務(wù)院機(jī)構(gòu)改革、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略、和平發(fā)展道路、公民道德建設(shè)等；也注重從中觀、微觀層面上的問(wèn)題切入，例如互聯(lián)網(wǎng)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的影響、夢(mèng)想與行動(dòng)、科技發(fā)展與公民政治生活、交通文明等，體現(xiàn)了“貼近時(shí)代、貼近學(xué)生、貼近生活”的原則，實(shí)現(xiàn)了考綱考點(diǎn)、教材重點(diǎn)、社會(huì)熱點(diǎn)的有機(jī)統(tǒng)一，有利于引導(dǎo)學(xué)生走出書(shū)本和課堂，關(guān)注國(guó)家、關(guān)注社會(huì)、關(guān)注世界，體現(xiàn)了素質(zhì)教育的要求。
同時(shí)，試題的情境材料更具專業(yè)韻味，更加貼近學(xué)科的內(nèi)涵和本意，彰顯學(xué)科內(nèi)在價(jià)值。例如，18題以2012年政府的宏觀調(diào)控為背景材料，考查考生對(duì)調(diào)控目標(biāo)與相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)政策、經(jīng)濟(jì)措施之間內(nèi)在關(guān)系的認(rèn)識(shí)和理解。22題以青花瓷壺為載體，考查文化交流對(duì)中華文化和歐洲文化的影響，弘揚(yáng)“文化是民族的，又是世界的”價(jià)值觀。 1/4 1 2 3 4 下一頁(yè) 尾頁(yè) |
