本網(wǎng)訊  1月12日，鄒平市梁鄒小學一、二年級開展了期末學業(yè)發(fā)展水平無紙化測評活動。

　　活動前，學校制定了詳細的測評方案，各年級組長、學科組長根據(jù)方案要求，認真組織全組教師參與、設(shè)計此次期末無紙化測評工作。每位教師結(jié)合各學科《課程標準》的教學目標，緊扣學科核心素養(yǎng)及教材內(nèi)容，采取多途徑、多方法、多形式、多角度的測評方式，用孩子們喜聞樂見的活動方式設(shè)置了測評內(nèi)容。設(shè)置的測評活動做到了顧及全體學生，起到了激勵作用，有效地對孩子進行全面評價。

　　以口頭表達和動手操作代替試卷，將緊張的考場變成了游樂場，將枯燥的過程變成了有趣的游戲，在寓教于樂的活動中檢測孩子一個學期以來的成長與進步，讓學生在趣味性的活動中鞏固了所學知識，鍛煉了孩子們的語言表達能力和臨場反應(yīng)能力，促進了學生綜合素養(yǎng)的發(fā)展，孩子們在生活化的情境中理解知識、運用知識、提升能力，極大地提高了低年級孩子的學習興趣和積極性，避免了紙筆考試帶來的壓力和恐慌，讓孩子們愛上學習，愛上考試。同時也開闊了老師們的思維，為教師今后的教學提供了創(chuàng)造性的思路和方向。

　　通訊員：王文軒